马克思主义学院关于2022年“湖南大学优秀教师新人奖”候选人、2022年“湖南大学青年教师托举计划”候选人拟推荐人选的公示

详细资料 发布于 : 2022年05月17日 作者:管理员 点击数:

  

根据学校《关于开展2022年“湖南大学优秀教师新人奖”推荐评选工作的通知》以及《关于开展2022湖南大学青年教师托举计划推荐评选工作的通知》有关要求,经个人申报、资格审核、院党政联席会研究,拟推荐邢长江胡学源两位老师为2022年“湖南大学优秀教师新人奖”候选人,拟推荐向杨郑佳露两位老师为2022年“湖南大学青年教师托举计划”候选人,现将拟推荐人选情况公示如下。

 

2022年“湖南大学优秀教师新人奖”候选人情况一览表(排名不分先后)

序号

姓名

性别

出生年月

入校时间

专业技术职务及任职时间

研究领域

来校后工作业绩情况(以湖南大学为第一成果完成单位)

教育教学工作

科研创新成果

公益工作及其他业绩

1

邢长江

1990.03

2019.06.15

助理教授
 
2019.06

马克思主义理论

1.近三年本科课堂教学工作量总时数为640,其中年度最低本科课堂教学工作量时数为212
 
2.近三年教学质量四维评价结果为:良好;
 
3.担任马克思主义基本原理研究所秘书,在2020年度获得考核优秀(2020)。

一、主持项目情况
 
1.主持湖南省社科基金青年项目1:"康德法哲学思想及其当代意义研究"2019-2021年,合同经费2万)。 2.主持湖南省教育厅教改项目1项:马克思主义基本原理课程微空间形成机制研究’”2021-2024年,合同经费2万)。  3.主持湖南省社科基金一般项目1项:习近平战略观研究2022-2023年,合同经费4万)
 
二、研究工作及成果概述
 
1.以第一作者发表高水平论文5篇,其中A&HCI期刊1篇,CSSCI2篇,翻译外文著作一部。 2.本人5篇代表性论著: (1) Cultural Context of Sinicization of Marxist Philosophy, ConviviumA&HCI, 41, 2020, 110-117.  (2) 康德”目的论判断力辩证论”中的“直觉的知性”,哲学评论(CSSCI),第25辑,2020,96-112 (3)从自然的内在秩序到“绝对的可能性”——试析康德早期神学的范式转换,基督教学术(CSSCI),第二十四辑,2020121-137 (4)《〈黑格尔法哲学批判〉导言》的历史哲学意涵,文化软实力,2021年第四期,66-72 (5)生态危机的哲学,[]维托里奥·赫斯勒 著,邢长江 译,北京:生活·读书·新知 三联书店,20216月。

积极参与马克思主义发展史和马克思主义基本原理这两个专业的建设,每年皆积极申报当年国社科申报,在所在的马克思主义基本原理教研部党支部担任宣传委员,积极为党支部的党建工作做出贡献。

2

胡学源

1989.11

2019.06.25

助理教授2019.06

马克思主义哲学、德国古典哲学

1.近三年本科课堂教学工作量总时数为440,其中年度最低本科课堂教学工作量时数为108(当年休产假158天);
  2.
完成了马克思主义基本原理、形势与政策等课程教学,近三年教学质量四维评价结果为:优秀、优秀、良好;3.积极参加校级讲课比赛,获新进教师微格演练三等奖(2019)。

一、主持项目情况:
  1.
主持湖南省社科基金青年项目1项(2019-2021,合同经费2万元);
  2.
主持湖南省社会科学成果评审委员会项目1项(2022-2024,自筹)。
 
 
二、研究工作及成果概述
 
主要致力于马克思主义哲学与德国古典哲学的研究,特别是法哲学、归责问题与归责理论的研究,目前以第一作者或通讯作者发表高水平论文2篇,其中校定A2期刊论文1篇,A3论文1篇;另有1A21A3论文已通过外审,1CSSCI论文已被录用,待刊。代表性成果如下:
  [1]
“康德为什么反对对凶犯说谎?——基于康德法权论的考察”,载《哲学与文化》20207月刊,第161-173.A2
  [2]
“康德哲学中的‘归责问题’及其解决——以两种意义的意志自律概念为基础”,载《世界哲学》2021年第6期,第109-119页。(人大复印资料《外国哲学》2022年第4期全文转载)(A3  
  [3]
“康德哲学视角下的道德归责与法律归责”,20222月已被《道德与文明》录用,待刊。(CSSCI

通过集体备课、完善课件和教案等方式,积极参与马克思主义基本原理课程的建设;参与马克思主义基本原理研究所凝练学科发展方向的讨论,积极献言建策、并将自身研究方向与学院学科发展联系起来。

  

2022年“湖南大学青年教师托举计划”候选人情况一览表(排名不分先后)

序号

姓名

性别

出生年月

入校时间

专业技术职务及任职时间

研究领域

已获得的其他资助

来校后工作业绩情况(以湖南大学为第一成果完成单位)

拟开展的工作计划
 
 

教育教学工作

科研创新成果
 
 

公益工作及其他业绩
 
 

1

向杨

1990.06

2020.07.01

助理教授
  2020.07

党的领导与党的建设

1.近三年承担本科生课程教学4门,本科课堂教学工作量总时数为350,其中年度最低本科课堂教学工作量时数为60
  2.
近三年教学质量四维评价结果为:2020-2021-1,督导评价(良)、学生评价(优)、同行评价(优);2020-2021-2,督导评价(良)、学生评价(良);2021-2022-1,督导评价(良)、学生评价(合格)、同行评价(优)。
  3.
担任硕士生导师,指导学生参与湖南大学、湖南省研究性学习成果展示竞赛。

申请人长期专注于中国共产党领导制度和组织制度的研究,侧重于从人事信息层面观察和理解当代中国政治,已在核心期刊上发表论文数篇,来校工作后的代表性成果如下:
  1.
《适度规模与有效领导:地方党委常委会规模的逻辑》,《政治学研究》,2022年第1期,独作,CSSCI来源期刊,政治学研究领域权威期刊,校定A2类期刊;
  2.
《新中国成立以来中国共产党纪律检查体制的变迁——基于19492020年省级纪委书记群体的考察》,《江汉论坛》,2022年第2期,独作,CSSCI来源期刊,校定B类期刊,该文曾获得中国政法大学国家监察研究院举办的“建党百年:党内监督与国家监察”学术论坛暨首届国家监察理论与实践优秀论文奖二等奖;
  3.
《党的机构设置特征及其逻辑:一个比较的视角》,《理论与改革》,2021年第5期,独作,CSSCI来源期刊,校定B类期刊,该文被人大复印资料《中国共产党》2021年第12期全文转载。

主动参与所在的形势与政策教研部申报省级一流课程;担任所在支部委员及组织委员,努力服务群众和其他党员;专心科研,以实际行动为学院学科建设做贡献;积极支持和参与学院举办的各类活动。

教学计划:
  1.
上好思政课,围绕两门主要思政课(毛概和形策),精心设计课件,不断打磨课件和教学方案,力争在5年内打造出自己满意、学生喜欢、同行称赞的思政课堂;
  2.
讲授两门专业课,开设一门选修课,全面提升教学水平和教学质量。
   
科研计划:
  1.5
年内争取拿到一项国社科项目和一项教育部人文社科项目;
  2.5
年内力争出版自己的第一本专著;
  3.
每年发表1-2CSSCI论文,5年内争取发表1-2A类刊物。

2

郑佳露

1991.11

2020.12

助理教授2020.12

马克思主义哲学

1.承担本科生通识必修课程《马克思主义基本原理》4门,多次指导学生参与湖南省思政课研究性学习竞赛;
  2.
课堂教学工作量总时数为148,其中年度最低课堂教学工作量时数为64
  3.
本科课堂教学质量综合评价等级优秀,参加学校针对新入职老师举办的讲课比赛微格演练;
  4.
申请硕士导师资格,支持学校和学院的研究生培养工作。

一、主持项目情况
 
1.主持国家社会科学基金青年项目1项(2021-2024,合同经费20万元);
 
二、研究工作及成果概述
 
本人坚持正确的政治方向、价值取向和研究导向,主要研究方向为马克思主义哲学视野下的宗教批判,研究成果为卡尔·巴特宗教批判及其当代价值,该研究成果以巴特的宗教批判为例,厘清了西方当代基督宗教视野下宗教批判背后的价值诉求,为建设中国特色马克思主义宗教性的“学科体系”,“学术体系”和“话语体系”和作出了积极贡献;目前在该研究方向共发表高水平论文4篇,出版专著1部:

 
1.论文——《论“宗教”在巴特两版《罗马书释义》中的神学价值:作为“符号”与“消极真理”的   “宗教”》, 道风:基督教文化评论(A&HCI),No. 56, 2022209-234.
  2.
论文——《巴特教义学中的宗教批判:从否定到扬弃》,汉语基督教学术论评(A&HCI),No. 33, 2022.
  3.
论文——《从宗教到基督宗教:巴特早期神学中的宗教与基督宗教(1910-1920)》,基督教文化学刊   (CSSCI, No. 482022.
  4.
论文——《巴特早期宗教哲学探究》,道风:基督教文化评论(A&HCI),No. 53, 2020243-265.

  5.
专著——Karl Barths Verständnis der Religion zwischen 1909 und 1938: Eine   Untersuchung zur konstruktiven Rolle von Religion von der frühen   Religionsphilosophie bis hin zur These Religion   als Unglaube, Peter Lang Verlag, 2022.

主动承担下学期针对学院本科生开设的专业课程;利用自身的外语优势,为学院的研究生和博士生招生工作把好英语复试的关口;协助教研室开展硕士生论文答辩;积极参与党支部民主生活,报名抗疫志愿者预备队,体现青年党员的责任和担当。

教学计划:
  1.
打磨课程《马克思主义基本原理》,使其成为精品课;
  2.
参与课程《思想道德与法治》,提高教学技能;
  3.
开设《西方近代哲学起源》,为学院本科生夯实哲学基础
   
科研计划:
  1.
完成手上的国家社科青年项目,争取结项优秀;
  2.
开展马克思主义宗教学视野下的宗教批判研究,为湖南省民族宗教事务委员会献计献策。

公示期至2022519日上午9:00止。

公示期间,如有异议,请向学院反映,电话:88822261

 

马克思主义学院

2022517

 

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