新乡贤讲国学经典 新风尚促乡村振兴

——第8调研小组访慈利县零溪镇象鼻嘴村国学讲堂向亮华老师

7月13日下午，湖南大学马克思主义学院暑期调研第8小组在组长阳桂红老师带领下师生一行12人在慈利县政协副主席周克平的陪同下，来到零溪镇象鼻嘴村村委会调研，与该村干部及新乡贤向亮华老师、国学讲堂王腊年老师座谈。大家深感新乡贤在乡村文化振兴中发挥着难以替代的积极作用。

2012年，长期在外地工作的向亮华老师退休后回到老家象鼻嘴村定居。向老师表示，原本回到老家的目的只是养老，但他发现大多数村民家里存在着“三无”现象，即家无一本书、家无一张纸、家无一支笔。面对当时乡村赌博蔚然成风、文化一片荒芜的情况，他开始思考怎样用中华优秀传统文化来改善民风，解决新的社会问题。对此，向亮华老师说：“国学和传统文化的传承不是说出来的，而是做出来的。”

向亮华老师先后开展了针对小学生的传统文化知识讲堂和针对老年人的幸福人生系列讲座，在村里均取得了良好的反响，也坚定了他继续将传统文化教育做下去的信心和决心。他还提出：“妇女是家庭的主心骨，是家庭的半边天。妇女在家庭关系中处在一个中间位置，妇女学好了传统文化，整个家庭都会变得和睦、和谐。”因此，他开办了针对村里妇女开办的为期一周的女德班，共吸引了150余人参加。女德班结束前，学员上台分享心得和感悟，纷纷自省，并表示今后会努力改进自身的问题、思想上求上进。

毛主席说：“严重的问题是教育农民。”向亮华老师认为，教育农民是一个长期的过程，要从每一个农民的小家入手。“家规、家风、家教”的“三家”论正是他教育思想的三个基本轴心。在他的传统文化教育体系中，“三家”是基础，也是家庭幸福的关键。小家安定幸福，国家才能富强。向亮华老师还在他开办的书法课堂等课程中倡导“亲子同学”，即家长与孩子一起学习、共同进步。这一教育方式得到了村民的一致认可。

我国正处在向城镇化转型的过程中，乡村的社会秩序也悄然发生了变化。农民的物质腰包鼓了，精神生活也需要随之更为充实。新乡贤向亮华传播正能量，以他的人格魅力影响着象鼻嘴村这个普通中国农村的乡风。新乡贤在农村社会中起着独特的道德模范作用，是建设文明和谐新农村不可或缺的力量。

（何涛宏 许泉亮）