论文题目 |
习近平创新观研究 |
答辩人 |
梁也 |
指导教师 |
彭福扬 |
答辩委员会 主席 |
欧庭高 |
学科专业 |
马克思主义基本原理 |
学院 |
马克思主义学院 |
答辩地点 |
马院313教室 |
答辩时间 |
2020年11月29日下午3:00 |
学位论文简介
主要研究内容:创新强则国家强,创新是引领国家发展的第一动力。十八大以来,习近平从引领国家发展的角度对创新给予了极大的关注和重视,鼓励全体人民积极开动脑筋、大胆创新实践,倡导在社会营造出崇尚创新、鼓励创新、宽容失败的创新氛围。
本文按照“为什么”“是什么”“怎么样”的逻辑进路对习近平创新观进行了从形成条件、发展历程、主体内容、价值意蕴的逐次研究,对习近平创新观的主要内容进行了总体性概述,并且从创新的内涵、价值、实现方式三个维度对习近平的科技创新、理论创新、制度创新和文化创新观进行分章探讨,旨在更为详细地阐述习近平创新观的核心内容。研究习近平创新观,深入挖掘其中蕴含的创新理念、创新精神,有助于加深科技研究者、文化从业者、理论研究者等创新主体对习近平创新观的理解和认同,在创新实践中自觉把习近平创新观作为指导思想,把习近平关于创新的重要指示精神落到实处。
主要创新点:研究选题新;研究思路新;研究结构新;
主要学术成果
[1] 论新时代文化创新价值旨向的四个维度,思想理论教育导刊(CSSCI源刊),2020(01):91-94(CSSCI, 导师第一作者)
[2] 习近平创新思想的马克思主义哲学意蕴及其时代价值,湖湘论坛,2018(05):12-19(2017-2018年CSSCI源刊,导师第一作者);
[3] “人类命运共同体”文化构建的进路,南通大学学报社会科学版,2018(04):8-14(CSSCI源刊,本人第一作者);
[4] 科技创新的生态价值,湖南行政学院学报,2018(03):27-32(省级,本人一作者)