树学生自信，做七彩少年

——赴第七中学、何家坳小学开展实地调研活动纪实

2019年7月5日下午，在株洲市芦淞区教育局原教研室主任彭菊英的带领下，湖南大学马克思主义学院第一调研小组实地走访了株洲市第七中学和何家坳小学，与两校领导及“道德与法治”课优秀教师就“中小学思想政治教育的现状、问题与展望”这一主题进行了深入探讨和交流。

下午3时许，调研小组首先抵达株洲市第七中学。在该校唐碧安校长和曹志云副校长亲自带领调研组成员简要参观了校园环境之后，座谈会在该校会议室正式开始。首先，唐校长就学校的发展历史与办学特色为同学们做了简要介绍，着重强调了该校 “自主、自信”的教学理念及其在课程改革与德育工作方面取得的显著成绩。

唐校长的介绍引发了调研组同学们浓厚的兴趣。就“如何培养孩子的自主管理能力与心理自信”、“如何平衡学生的主体性与教师主导性”等问题，同学们进行了踊跃的提问发言。唐校长与曹校长不仅一一做出了耐心解答，而且还比较深入地阐明了自己独到的见解。随后，阳桂红、侯德泉与宁德业三位老师针对城乡教育资源分配不均等问题表达了相关意见。在座谈会的最后环节，唐校长总结道：作为一名思政课教师要走出舒适圈，不要固步自封，要勇于探索、加强实践。此次座谈会使同学们获益良多，不仅深刻感受到了株洲市第七中学在思政课课程改革方面所取得的成效，同时也收获了中学思政课实践教学的第一手资料。

在结束了对株洲市第七中学的走访活动后，调研小组在下午5时许又来到了极具国学特色的何家坳小学，得到了该校欧阳小珠校长的热情接待。在座谈会上，欧阳校长首先介绍说：何家坳小学运用的是“一所学校，两个校区，一套班子，两地管理，名校加分校”的管理模式，尤其在校本课程的开发和实施过程中有独到的经验和先进的教育教学理念。在接下来的提问互动环节，欧阳校长就调研组同学提出的“如何处理不同校区师资和管理”、“如何评价学生的思想品德与行为”等问题，做出了全面而精彩的回答，从而使调研组成员深刻体会到：何家坳小学是芦淞区的教育先锋，该校从不同维度、不同层次对学生进行全方位评价的“七彩阳光”评价体系不仅吸引人眼球，而且在特色办学方面也取得了傲人的成绩，不愧为株洲市小学基础教育改革的标杆！

因此，正是在通过对株洲市第七中学和何家坳小学的实地走访和考察之后，同学们更多地了解到了基础教育一线工作者们的辛劳与不易，同时还使大家了解到：虽然目前中小学“道德与法治”课教育教学方面仍然存在诸多问题，但是各级领导与教师仍满怀热忱，对于中小学思政教育的未来仍充满信心。

供稿人：谭家乐、文金莎