答辩公告
论文题目 |
习近平新时代劳动观研究 |
答辩人 |
汤素娥 |
指导教师 |
柳礼泉 教授 |
答辩委员会主席 |
刘晓玲 教授 |
学科专业 |
马克思主义理论 |
学院 |
马克思主义学院 |
答辩地点 |
马克思主义学院313室 |
答辩时间 |
2019年5月19日 |
学位论文简介
主要研究内容:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,从战略高度上审视劳动是“推动人类社会进步的根本力量”,强调“社会主义是干出来的,新时代也是干出来的”,“人世间的一切幸福都是要靠辛勤的劳动来创造”,明确实现“两个一百年”奋斗目标“归根到底要靠辛勤劳动、诚实劳动、科学劳动”,赋予了劳动更多首创性、生动性、科学性的时代内涵、美好展望、切实要求,形成了习近平新时代劳动观。通过深入研究和全面贯彻习近平新时代劳动观,捋顺其生成源流,系统回答了习近平新时代劳动观“从何而来”;廓清其内容构件,客观回答了习近平新时代劳动观“是为何物”;探究其理论品格,正面回答了习近平新时代劳动观“有何魅力”;查摆其现实挑战,切实回答了贯彻习近平新时代劳动观“有啥困境”;审思其实践要求,初步回答了习近平新时代劳动观“如何贯彻”,对党中央在新时代团结带领广大劳动人民向劳动要精神力量、向劳动要社会实践、向劳动要文明素质、向劳动要生产力、向劳动要核心价值观,奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的理论意蕴和实践价值。
主要创新点:研究视角新、研究方法新、内容体系新。
主要学术成果
[1] 马克思主义共享发展思想的历史演进与当代创新,马克思主义研究(CSSCI),2017(5)(人大复印资料·马克思列宁主义研究,2018(2))(二作);
[2] 习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格,思想理论教育导刊(CSSCI),2018(4)(一作);
[3] 论共享发展理念的丰富内涵和实现理路,思想理论教育导刊(CSSCI),2016(8)(二作);
[4] 高校思想政治工作者网络素养提升路径研究,思想教育研究(CSSCI),2017(6)(一作);
[5] 社会主义核心价值观生命力的内构特征与外部呈现,伦理学研究(CSSCI),2016(6)(二作);
[6] 劳动实践助推社会主义核心价值观落地生根的功能论析,湖南师范大学社会科学学报(CSSCI),2016(3)(二作);
[7] 论研究生学术能力与思想道德的共轭培育,学位与研究生教育(CSSCI),2016(5)(二作);
[8] 坚定理想信念是开展党内政治生活的首要任务,经济日报(理论版),2016-11-10(一作);
[9] 研究生道德定力的学理要义与涵育路径,研究生教育研究(CSSCI),2019(3)(一作);
[10] 留学青年核心价值观教育的意义与路径,当代青年研究(CSSCI),2017(5)(一作);